Sitios Educativos

Los siguientes link  podemos encontrar diversas actividades para realizar en la escuela, los invito a revizarlos:

http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/verContenido.aspx?ID=135742

http://mund0divers0.bligoo.com/profile/view/84675

Aquí podemos revizar las nuevas Políticas de la Educación Especial:

http://600.mineduc.cl/docs/informacion/info_guia/guia_espe.pdf

Aquí podremos descargar material de Educación Matemática:

http://www.sectormatematica.cl/libros.htm

Aquí podremos revizar material en el área de Lenguaje y Comunicación:

http://www.sectorlenguaje.cl/videos.html

Aquí podemos revizar material en el área de Lenguaje y Comunicación y Educación Matemática:

http://www.educaemprende.cl/edu/modules.php?name=Web_Links&l_op=MostPopular


Aquí podemos revizar material en el área de Lenguaje y Comunicación y Educación  Matemática:
http://www.educrea.cl/actualidad/articulos/034_parvulo_lenguaje.html

Aquí podemos revizar Bibliografia acorde a la diversidad en el aula:

http://www.psicopedagogachile.com/red-profesionales.html

Compartiendo mi Planificación utilizando recursos digitales

Planificación 2° Básico Educación Matemática

Aprendizaje Esperado:

·         Manejan procedimientos para ordenar números de dos cifras. Mayor, menor que e igual, antecesor y sucesor.

Inicio

·         Escuchan sugerencias de convivencia escolar.

• Escuchan y leen los objetivos de la clase.

Motivación

·         Completan oralmente secuencias numéricas ascendentes y descendentes.

     

Desarrollo

·        (En la clase anterior construyeron la recta numérica del 0 al 50 en forma individual)

·        Utilizan recta numérica de la clase anterior.

·        Siguen instrucciones para trabajar en Software “Matemanía 1” con ayuda de la recta numérica

·        Desarrollan actividades del  Software ( antecesor y sucesor; mayor y menor o igual que)

·        Ingresan al Blog del curso contesta la pregunta.

Final

• Retroalimentación del trabajo en forma oral.
• Contestan evaluación del trabajo realizado